以學習區教學模式為主軸

開放教育的理念，採用學習區活動的教學方式，並設計多元的活動，配合新課綱－認知、語文、社會、情緒、美感、身體動作等各項領域教學目標以及統整不分科的教學理念，設計多元的學習單並加入各類戶外教學讓孩子實際體驗，充實生活經驗，使孩子主動學習、喜愛學習。

尊重孩子學習興趣

教師在孩子學習與探索的過程中，尊重孩子學習興趣，透過教具操作、生活體驗等「做中學」的教學理念，培養孩子自信且能自主學習的精神，以及發展和諧的團體分工合作的生活經驗。